他脸上的笑顿时落了下去，手里的书狠狠摔到了梁岳桌上“这个梁岳！不像话！竟然在老师面前扯谎！江老师在纪律上还要加强！”

        他又坐到了陈老师的对面，重新开启了有关教学的话题。

        不一会就听见隔着楼传来的声音“梁岳！梁岳出来！”

        他看着贺清平，眼里有几分期待“你们这一批比前面几批都认真，听课也积极，写教案也积极，我希望你们在对待学生的时候也能积极点，高一是打基础的时候，基础打好了才能考大学。”

        贺清平笑着指了位置“他说叫江治财。”

        嘴上应了，心里没什么感受。

        陈老师一看他这笑容就张气，当即把书往桌上一拍“江老师，你们班那个梁岳太不像话了！”

        实习就是为了毕业，半年后说不准一辈子都不会再来这个地方，有什么好计较的？

等了两秒钟没看到反应，自觉没趣，扔了笔就往外面跑了。

        陈老师抱着书，一面走一面和贺清平解释“这些孩子才高一，调是调了点，但是没什么坏心……”

        这一批学生里，综合素质比以往几年的都好，陈老师私心是想留下几个老师的。

        办公室里只有五班班主任江治财还在，见他来了立说笑起来“贺老师听完陈老师的课了？感觉怎么样啊？”

        “你说这像话吗！”

        倒是个好玩的学生，就是有点熊。

        “哪个学生？”

        “真是太不像话了！陈老师，贺老师，别生气，我现在就收拾他！”

        “怎么说？”

        “我明白。”贺清平随着他进了办公室“陈老师，您放心，我会尽全力的。”

        贺清平起，随手将他书页翻到封面，右上角上两字——梁岳。

        拿自己班主任的名字敷衍……啧。

        贺清平转向陈老师，就见老教师对他笑了笑，意味深长“贺老师，你以后教学一定要上来就镇住他们。”

        贺清平笑“陈老师的导入特别有趣，我在底下听着看学生们都很有兴趣，这个我要好好学学，就是……”

        陈老师狠狠灌了两口水“上课不好好听讲，还在老师面前撒谎！贺老师刚刚问他叫什么名字，你知他怎么说的吗？”

        他说罢就往外走。

        五班语文老师姓陈，是个老教师了，看他在这站着，一下课就过来询问。

        “怎么了？哎呀没关系，有问题你就说出来，我才好改进嘛。”

        “江老师是班主任，他平时不，只大事。但是你不行，你的课上可没有人帮你来镇场。”

        江治财笑容一僵，起倒了杯水“陈老师您别生气，那小子又干什么了？您和我讲，回我收拾他！”

        至于学生么……

        正班主任都不住的学生，指望他一个副班来？

        “倒不是陈老师你的问题，是我旁边这个学生，我看他没什么神，一连几天都是这样，是不是不舒服？”

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        “这些学生家都在本地，父母几乎都在外打工，考大学是他们唯一能改变命运的机会了。”

        贺清平不语，翻过一页教案。

        “陈老师，您的教案能借我看看吗？”

        手中笔一转，他面上的笑反而更温和了几分。

        “贺老师，这个学生是个别情况，除了他之外，我们的学生都是非常尊重老师的，你千万不要对我们学生有什么偏见啊。”

        陈老师年近五十，是Z县土生土长的人，对这个学校感情很深。十五年前的澄塘八中，招聘老师第一学历不是双一都进不来。后来教育资源越来越集中，各校掐尖挖老师，澄塘八中就从一年能考几十个一本重本的当地名校，变成了现在连老师都要靠实习生来续命的农村高中了。

        江·班主任·治财“……”笑容渐渐消失。

        “说他叫江治财！”

        贺清平恍然，知这位老教师是好心提点他，笑“是，我知了。”

        陈老师“……”

        “贺老师，怎么样，这节课你听着我有没有什么不足啊？”