当麻将敲门询问的时候,她却忽然鬼使神差的开口让
军进来帮忙,只是
军真的站在自己面前时她却又忽然有些心慌意乱,生怕被
军察觉到自己的心思,毕竟自己一直都想和
军维持距离,始终以一个知心朋友的形象出现,要是让
军知
自己居然会主动勾引他,不知
会不会把自己当成一个淫
下
的女人。
良久刘艳才起
去衣柜里找了一
睡衣换上,回到床上她静静回味着刚才和
军在一起的时光,嘴角
出一丝笑意,
军这个家伙有时候胆大妄为,让人
疼,可有时候却腼腆的像个没见过世面的小男生,刚才偷看自己光溜溜大
的样子看起来好像从来没有见过女人一样,可就是这个家伙竟然把自己的班主任都给弄上床了,而且还和另外一个女人有了关系,刘艳可还记得
军和那个女人大中午在阳台上光着屁
爱的情景。
之前刘艳对这种男生从来都是敬而远之的,在她班里也有几个胆子大的男生给自己写过情书,可都被刘艳给冷
理了,没有
理但也没有回应,毕竟对学生她一向还是比较宽容的,不愿意像张丽那样太过严厉,这也是她和张丽在教学理念上的差距。
对于张丽这样传统老师来说,学生就是自己
理的对象,老师要像家长一样的对待学生,必须树立老师的无上尊严,对任何挑衅师
尊严的行为严厉打击,而像刘艳这样名牌大学毕业的老师则会更理想化人
化一些,不愿意把师生关系搞得太过僵
,喜欢和学生打成一片,甚至私下交朋友也是可以的。
一开始自己对
军感到好奇也是因为他和张丽的关系很
洽,对于张丽这样的古板保守的老师来说这是很少见的情况,而却没想到这样的好奇心会让自己一步步陷进去,因为冯昆的
扰,让自己意外的和
军有了更多的相
机会,而发现
军对自己的非分之想,她想要抽
而退却又怕伤害
军,只能顺势而为想要引导对方走上正轨,却没想到之后发生的一系列风波让两人之间波澜不断,最后刘艳才惊讶的发现自己不知不觉对这个男生有了一丝倾诉,却已经是扯不断理还乱。
刘艳觉得
军这个男生很特别,不像自己班上碰到的那些男生可以简单用好学生或者坏学生来形容,如果用传统
德观念去判断,
军一个学生居然和自己班主任发生关系,完全是一个思想品德败坏的坏学生,已经不可救药了,可刘艳却觉得
军
上还有很多闪光点,比如善良、乐于助人、敢作敢为而且知错能改,最后一点很多成年人都
不到,这也是刘艳很欣赏
军的原因。
刚才让
军帮自己脱
子,自己的两条大
甚至肉
都被他看光光了,刘艳虽然有些羞涩,但也有几分兴奋,感觉自己
内那潜藏的
望又开始躁动不安了,才会赶紧
促
军离开,不然如果
军继续待下去,刘艳也不知
自己会不会控制不住引诱
军,看到
军那掩饰不住的眼神,她知
只要自己稍微表
一点意思,
军就会扑上来把自己
上仅剩的衣服扒个
光,再用他那又
又长的阴
插入到自己肉
中,让自己真正享受到男女
爱的乐趣。