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25.呼吸

25.呼xi

        艺术鉴赏课在周三下午,最后两节课连上,上课地点在学校的小礼堂。

        高三七个班一起上,小礼堂里的座位还有一小半富余。

        上课的方式没有季桐以为的这么新颖,第一节课放了一段音乐会的录像,放完之后老师赏析曲目。

        但第二节课就不一样了,老师现场找了几个有基础的学生上去,临时组了一个小乐队,练习刚才的曲目片段。

        小礼堂的乐qi准备的很齐全,放在上面的三角钢琴看起来和季桐摆在公寓里的琴还是同款。

        站在舞台上的几个学生都表现的很大方,底下的他们的同班同学chui口哨起哄,他们也笑着回应。

        互动的气氛很好,老师也不打断,就这么热热闹闹的一边指挥他们把乐曲片段合到一起,一边通过他们的演奏和音乐会录像中的差异,分析演奏家对细节的chu1理。

        季桐坐在座位上,又一次深切认识到她和京外学生的差异。

        先不说乐qi不乐qi的,大bu分和她一样在普通家庭长大的孩子,可能永远都没法这么从容的站在舞台上面对其他人的目光。

        第二节课最后十分钟是自由表演时间,老师问有没有人想主动上台表演。

        这种环节放在季桐以前的学校里是绝对不会有人举手的,但她坐在后排往前看,还真看到了好几个举起的手。

        老师还没点,前排已经有人站了起来。

        他一站起来,其他的手很快都放了下去,但连老师都不知dao他站起来是打算自告奋勇,还是想要早退。

        在老师为难的开口之前,ding着一tou标志xing亚麻色tou发的男生已经大步跨上了舞台。

        京外没有明令禁止染发,但男生即使染发,也会心照不宣的避开这个发色,免得一不小心碰到卞祎骁的雷池。

        卞祎骁走到台上才把插在兜里的手拿出来,他一边说:“老师,让我来怎么样?”一边直接拿了把吉他。

        老师还能说什么,只能说好,把位置让给卞祎骁。

        卞祎骁在刚才拉大提琴的椅子上坐下,tui一架,吉他抱在怀里,手拨了两下试音。

        老师相当上dao的给他弄了个麦克风,卞祎骁也很有范儿的调整了一下麦克风,眼帘垂下来,开口时低沉悦耳的声音liu遍整个小礼堂。

        My      lover&039;s      got      humor

        She&039;s      the      giggle      at      a      funeral

        Knows      everybody&039;s      disapproval

        是《Take      Me      To      Church》,ting有名的一首歌,季桐也很喜欢,有一段时间还单曲循环。

        卞祎骁的嗓音很好,唱英文歌也有母语优势,以季桐外行的审美来看,他唱的很好。不止台下偷偷拿起来很多录像的手机,连老师都lou出了赞赏的目光。

        The      only      heaven      i&039;ll      be      sent      to

        Is      when      i&039;m      alone      with      you

        卞祎骁掀起眼帘,视线穿过一排排的座椅,落在她的shen上。

        Take      me      to      church

        I&039;ll      worship      like      a      dog      at      the      shrine      of

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