徹,上上下下不斷用
子夾著黃若立肉棒。我想老師平白無故這麼
一定有原因,會不會是老師跟男朋友蔡老師的關係破冰了,所以才要拿學生練習
交,回去撫
蔡老師受創的心靈?
正當我們思考之間的奧妙時,巨
早洩男黃若立已經不行了,又被口交又被
交的他怎麼受得了,於是他紫紅色的龜頭尖端噴
著白濁的
,老師的下巴馬上掛了一坨介於固體和
體之間的濃
,隨即滴在老師偌大的
脯前。
黃若立的陰莖持續噴發著
,老師為了確定陰莖的位置沒有改變,低頭注意了一下相對位置,也因為這樣,清秀的臉
不免被黃若立噴個沒完的
玷污,眉
和嘴角沾上了幾滴腥臭的
,不自覺皺了皺眉頭。
但就是這
拒還迎的
感模樣,讓黃若立咬著牙死命往老師臉上和
上噴
,
出我從沒看過的大量
,巨大的陽
更沒幾秒就縮成一小團分不清包
還是陰莖的
官,但老師仍小心翼翼讓它停在
溝上,沒有
出老師的
之間。
「折
定律和反
定律基本上相同,入
線、法線、折
線必須在同一平面,入
線和折
線必須在法線兩側,唯一不同的是,反
定律中,入
角等於反
角,折
定律的角度則是用司乃耳定律解釋─入
介質的折
率乘以入
角的三角函數sin值,等於折
介質的折
率乘以折
角的sin值。如果你們記不得,就記得
噴『濕』老師的『
』子就是『爾』等這王八
,『濕
爾定律』!」老師有點故意發嗔地瞪著我們,
合臉上和
頭沾著些許
的
感模樣,我還真的把「濕
爾」定律記起來了!
因為我們都是廣義的資優生,尤其又在貝德資優學苑,所以數學其實已經學過簡單的三角函數,否則要到高二才會學到三角函數;這才了解,一般情形下,介質中的光速如果快,也就是折
率較小的介質,對應的角度也必須較大,光速較慢的介質對應角度也必須較小,這才符合三角函數sin值的對應關係;但是入
線垂直介面時,也就是入
角為0度的時候,因為0度的sin值為0,那折
角就不得不為0度了,這樣跟據「溼
爾定律」才會0等於0,所以當黃若立陰莖垂直老師
房下緣連線時,就直接貫穿老師的
溝,沒有偏折的角度了。
「大家了解了嗎?」老師講解的方式果然和我的理解相同,只有在這時候入
線不偏折,折
角等於入
角等於0度,其他時候的折
角都不會等於入
角。
等確定大家都了解「濕
爾定律」,老師這才把臉上和
的
用面紙
乾淨,連帶地那些蠟筆畫下的痕跡也
得無影無蹤。不過她還是穿著那件
感的馬甲,
著
,沒有把上衣穿上。
而看到李禎真老師本來
上的紅藍色痕跡被她自己抹去,恢復完美的巨
姿,我竟有點惆悵,好像和老師的連結也被砍斷了一般。
黃若立難得有機會和老師作親密的接觸,而不是像以前只會躲在老師
後偷偷打著手槍,接下來的上課,滿足地眼睛發出了光,不像以前
神渙散總像個喜憨兒。
慘了,接下來的小考,黃若立會不會考得比我高?畢竟小考分數高低可能會影響下半堂課的福利,能不能上台協助講解多半依據的是小考成績啊!
後來證明是我杞人憂天,黃若立一邊寫考卷一邊還不住用眼睛意淫老師
的結果,就是28分這種鬼分數,而我考了最高分。
休息時間,老師
著雙
回答同學作業的問題,誠懇的模樣完全沒因為她展現著女
的
徵而在觀感上打上折扣;加上甄書竹和我的關係變好,大概是有點愛屋及烏,在她的帶頭之下,女同學也不排斥和老師打成一片,甚至好像還有人問說老師是怎麼養成這對巨
的,畢竟這個年紀,還有不少女同學還沒發育完,
跟小學蘿莉一樣平坦。
休息回來後繼續下半堂課,一開始老師就要小考前幾名到講台前準備。
「折
的現象在生活中四處可見,像彩虹也是因為光線偏折,才把本來合而為一的光線分成紅橙黃綠等各種波長的光線,還有各種透鏡的應用等等。」
「這幾種透鏡的名稱大家知
嗎?」老師在電子白板上畫了六個透鏡,有兩個各是典型的凸透鏡和凹透鏡,其他又有兩個是一邊平的,一邊凹或凸的透鏡,一種是近視眼鏡的那種,另一種看起來像凸透鏡的我就不知
了。